El currículo y su importancia en la formación profesional de estudiantes de educación superior

Autores/as

Marcos Rosamel Espinoza Maguiña
Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo
https://orcid.org/0000-0002-2570-9273
Edwin Hernán Ramírez Asis
Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo
https://orcid.org/0000-0002-9918-7607

Palabras clave:

Currículum, educación universitaria, formación académica, educación superior

Sinopsis

La importancia del currículum dentro de cualquier ámbito educativo estriba en las competencias que el individuo logra adquirir a través de los años de formación, para ello, es fundamental que este plan de estudio sea adecuado, así como pertinente, y por supuesto oportuno para los fines que se persiguen. Dentro del sistema educativo latinoamericano, los currículos, han padecido de terribles males, por una parte, por los sistemas totalitarios que han estado presentes en diferentes épocas, por el otro, la falta de idoneidad, así como de capacitación por parte de los docentes universitarios quienes de forma pasiva no lo asumen con responsabilidad, antes bien, las actitudes que imperan son de una parálisis total, generando en su conjunto, situaciones no casi siempre favorables para los procesos de enseñanza y de aprendizaje de los educandos. De allí la importancia, y por qué no de la trascendencia de contar con planes de estudios abiertos, así como trasversales y flexibles, lo cual se expone y profundiza en la presente obra.

Biografía del autor/a

Marcos Rosamel Espinoza Maguiña, Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo

Docente principal a dedicación exclusiva de la Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo, Huaraz, Perú. Doctor y Magíster en Educación por la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Licenciado en Turismo y Hotelería por la Universidad San Martín de Porres. Investigador RENACYT. El campo de interés de investigación es la educación superior universitaria, gestión empresarial y planificación turística. Actualmente, es parte del comité editor de la revista LLALLIG y Director de la unidad de Post-grado de la Facultad de Administracion y Turismo de la UNASAM – Perú.

Edwin Hernán Ramírez Asis, Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo

Docente asociado a tiempo completo de la Universidad Nacional Santiago Antunez de Mayolo, Huaraz, Perú. Doctor en administración y postdoctorado internacional en Didáctica de la Investigación Científica. Investigador RENACYT. Su interés de investigación es la sociedad de la información, la innovación en las microfinanzas y el marketing digital. Actualmente es Editor en jefe de la revista TZHOECOEN y Director de la unidad de Investigacion de la Facultad de Administracion y Turismo de la UNASAM - Peru.

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Publicado

4 octubre 2023